1学年フィールドワークⅡ　事前学習

2015年12月01日

いよいよ1学年フィールドワークです。

　2年生の課題研究発表会が終わり、課題研究の中心は1年生に移ります。これからおこなわれる1年生の課題研究Ⅱは「課題研究とは何かを体験する」ことに力点を置き、また班としてよりも個人として研究を深めることを重視して進められます。つまり個人の研究レベルを高め、それを2年生でおこなわれる本研究にしっかり活かしていこう、ということになります。

　1年生は自分の進路希望(文理選択)と関連させながら課題研究の分野を選択し、先日の総合学習では、その分野に関連する自分の研究テーマを設定しました。今日の午後の総合学習では明日のフィールドワークに備えて、テーマと課題の確認、フィールドワーク先での質問事項の整理をしました。

　学習はあくまでも個人の活動が主となります。自分が設定したテーマや社会課題の中で明日のフィールドワーク先での調査で確認できそうなこと、そのためにはどのような質問をしたらよいか、情報収集が不足していたらその不足を補う、等々をおこないました。最後の20分間は班内での情報交換の時間として、自分と異なる視点や発想に気づいてもらいました。

　明日のフィールドワークでお世話になる皆さん、よろしくお願いします。